23 °C El viceministro primero de Educación Superior de Cuba, Rodolfo Alarcón, destacó las experiencias de la Isla en la universalización de la enseñanza y la trascendencia de esta práctica en el desarrollo social y económico
La universalización de los estudios superiores, desde la experiencia cubana, a partir de las nuevas transformaciones, sus aciertos y dificultades enfrentadas, fueron algunos de los epicentros que marcaron este martes los debates en el VII Congreso Internacional Universidad 2010, que sesiona hasta el 12 de febrero en el Palacio de Convenciones, en la capital.
Rodolfo Alarcón, viceministro primero de Educación Superior, explicó a los delegados las principales acciones que realiza Cuba, con la premisa de que el desarrollo social y económico de la Isla es posible a partir de la universalización del conocimiento, no solo desde la instrucción, sino desde la formación de los valores esenciales del ser humano.
El funcionario destacó que gracias a la Revolución, que ponderó la enseñanza gratuita a todos los niveles, en el país se han licenciado unos 989 913 estudiantes, de ellos unos 30 480 extranjeros de 129 países, mientras que el ciento por ciento de la población cuenta con una escolaridad de sexto grado y casi toda con el noveno grado.
«La formación de valores debe ser un elemento consustancial a la Educación Superior. Los profesores de esta enseñanza deben dominar la pedagogía a la par del conocimiento, y ser capaces de ampliar el horizonte cultural de sus estudiantes», enfatizó.
Otro de los elementos señalados fue la consolidación del trabajo científico entre el claustro de profesores y los alumnos. El viceministro destacó que en ello incide la participación cotidiana de los educadores en las jornadas y acciones científicas.
Haciendo una panorámica de la evolución del sistema de Educación Superior se comentó que a partir del año 1976 los centros universitarios se conformaron junto al ministerio, consolidándose así una nueva estructura que incluyó un modelo de las carreras universitarias, de amplio perfil, y se instituyó la enseñanza a distancia, entre otras reformas.
Sobre las nuevas transformaciones identificó el empleo como profesores de los propios profesionales de cada territorio, para lo que se utilizan las instalaciones disponibles de los municipios, en estrecho vínculo con las autoridades de la localidad.
Nuestra educación tiene como concepto clave la masividad, y aspira a elevar la calidad cada día más. La familia cubana, con un alto nivel cultural, exige más del proceso docente-educativo, por ello no escatimamos esfuerzos en esa carrera ascendente en busca de mejores resultados, expresó Ena Elsa Velázquez Cobiella, ministra de Educación, en una conferencia especial en la cual abordó detalles del sistema nacional de enseñanza, sus retos y perspectivas.
«Nos encontramos en un proceso de perfeccionamiento, el cual no escapa a las deficiencias y dificultades, señaló, pero continuamos en ese empeño y cada curso escolar ponemos en práctica nuevas estrategias que nos permitan lograr la excelencia a la que aspiramos en todos los niveles de enseñanza.
«Convertir las oportunidades que tienen todos los cubanos por igual en alcanzar una cultura general e integral es el objetivo fundamental de la educación cubana», precisó.
En este sentido dijo que la formación laboral de los estudiantes comienza desde las edades preescolares, para alcanzar en ellos conciencia de productores, lo cual es también una de las prioridades de una educación concebida para todos en un país donde el proletariado tiene el mayor peso.
Durante las sesiones de este martes se abordaron también los principales logros y retos de la Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado, a 20 años de su creación, la cual cuenta con Cuba como una de sus sedes regionales, en pos de la integración y la cooperación desde la sociedad del conocimiento.
9 de Febrero de 2010. ...hay algo que nunca se olvida para defender y entregar a otros sin dudas; la Educación en Cuba esa masividad para seguirla sabiendo que entre las dificultades y necesidades siempre habrá un camino sabio, de empeño y dedicación sin egoísmos porque así somos los cubanos para perfeccionar ese Sistema de toda la Educación y hacerlo más excelente en sus niveles y la total integralidad del Profesor y alumno con todo el conocimiento, desarrollo, formación, evaluación, trabajo científico y lo más importante los valores humanos que no se pueden olvidar jamás, son tiempos para hacerlos más vivos que nunca... Dr.Guillermo Antonio Gómez de la Fuente. Verín. Galicia.
hoy 10 de febrero del 2010 leyendo el periodico juventud revelde.lei que es una sociedad entregado al desarrollo y el estudio desde la primaria hasta los grados superiores es un paiz altamente educado y estudia desde la nines hasta los adultos siguen estudiando haci siguen siendo utilites en una sociedad socialista cubana.la educacion es nuestra primer arma contra nuestros enemigos un pueblo instruido y preparado el enemigo no nos puede enganar.un ser humano preparado vale por dos. y una de las forma ser revolucionario socialista preparado y progresistas.desde que nuestra revolucion triunfo el 1 de enero del 1959 la educacion fue siempre uno los primeros odjetivos de nuestro proceso revolucionario socialista una sociedad que se educa para saber sus derechos universales de querer ser un paiz libre y soberano com nuestro proceso socialista cubano.porque no emitamos ha nadie porque como dice el dicho el que imita fracasa.por eso nuestra revolucion socialista es adtentica y adsoluta com nuestros valores humanos y siempre siendo un ejemplo para otros paises que quieren tomar las riendas de sus propios destinos politicos que no dependan de nimgun paiz extranjero para que tambien no admitan ingerencias de nimgun paiz.ser un verdadero revolucionario se tiene varios valores.entretantos valores que tenemos los revolucionario uno es sed odtimistas y progresitas y ser nacionalista y defender nuestra soberania y numca dejar nuestra ciudania cubana auque estemos en el extranjero jamas venderno ha los enemigos de la patria y mucho menos ha los eeuu que nos mantiene un bloqueo cruel inumano por mas de 50 anos y nos tiene cinco heroes cubanos cumpliendo comdenas injusta.porque son verdaderos luchadores contra el terrorismo.para eso tenemos que ser un pueblo educado sean jovenes o adultos.y como dijo el actuor intelectual del asalto al cuarter moncada jose marti dijo ../ser cultos para ser libres. yo agrego y soberano eso es una revolucion orientada ha preparar ha un pueblo y educarlo para que mejor se preparen mejor se puede defender ha la patria ha la revolucion y sus comquistas y logros sociales y los logros intenacionales tambien. cuba es un ejemplo para los paises del tercermundo y nuestro lider historico fidel castro gosa de ser un lider mundial aun en los estados unidos hay muchos nortamericanos que sabe y reconocen que fidel castro es un lider mundial.por muchas razones una es que hiso un sixtemas participativo y progresista y para el bien de todos y especialmente para los pobres. en sus discursos internacionales siempre ha defendido ha los pobres y ha dicho que los pobres tienen derechos humanos mucho mas que los ricos. numca hacertado que los ricos dicen que los pobres tienen que comformarse com las limosnas que los ricos quieran darles exigir los derecho es un deber de cada ser humano .en eso fidel castro hablado y ha escrito vastante.por eso cuba todos siguen estudiando ninos jovenes y adultos.por eso ricardo alarcon hablo en la reuinion de la feria y en el comgreso de la educadores para tener mas participaciones en la sociedad integrada general odjetivo de igualda de la educacion cubana .presiso ricardo alarcon, y dijo que la formacion laboral comiensa desde el prescolar eso es un gobierno procupado por la superacion de todos los ciudanos.es como mejor se hace revolucion y se defiende mejor nuestro proceso socialista progresita.hasta la victoria siempre viva la revolucion.viva fidel castro y viva nuestros lideres que han logrado todas las comquista y logros socialistas..ok desde miami fielhijo de nuestra revolucion orlando perez lopez.gracias ha nuestra revolucion somo un paiz libre y soberano libre del imperio yamqui.ok
El desarrollo social y económico es posible a partir de la universalización del conocimiento, no solo desde la instrucción, sino desde la formación de los valores esenciales del ser humano, se destacó este martes en el Congreso. Foto: Roberto Morejón