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SANTIAGO DE CUBA.—La aplicación de los Programas de la Revolución en la escuela primaria del montañoso municipio santiaguero de Guamá ha repercutido favorablemente en el crecimiento de la extensión de los textos escritos producidos por los escolares, en un mayor aporte de vocablos diferentes y en índices de riqueza léxica superiores a los de cinco años atrás.
A estas conclusiones generales llegó una investigación preliminar sobre el tema, realizada por un colectivo científico del santiaguero Centro de Lingüística Aplicada y presentada en el X Simposio Internacional de Comunicación Social, evento realizado en la Ciudad Heroína con la participación de unos 300 estudiosos y expertos del campo de la Lingüística y las ciencias de la Comunicación, de una treintena de países.
Partiendo de un estudio de frecuencias léxicas, realizado con anterioridad a la llegada de los Programas de la llamada Revolución educacional, la indagación alcanzó unas 30 escuelas, graduadas y multigrado, de zonas costeras y montañosas, de todos los Consejos Populares del citado territorio, palpando un incremento del universo nocional de los educandos, como resultado del contacto con la Computación, el Programa Audiovisual y otras novedades integradas a la escuela.
No obstante, el estudio evidenció además que en las escuelas multigrados y en los planteles de aquellas comunidades rurales que por incluirse entre las llamadas zonas de silencio o no electrificadas, tienen dificultades para la recepción de las señales de televisión, no se apreciaron cambios notorios en los índices de riqueza léxica.
En estos casos, según precisó a JR la doctora Celia María Pérez Marqués, una de las autoras del proyecto, los investigadores han recomendado al Ministerio de Educación hacer una evaluación en profundidad sobre la implementación de los Programas de la Revolución en estos lugares, en función de que se cumplan los objetivos previstos por la dirección de la Revolución.
La presentación del novedoso proyecto es uno de los aportes de la nueva edición del Simposio Internacional de Comunicación Social, que, haciendo gala de su condición como el más abarcador de los eventos de su tipo en la Isla, permitirá mostrar al mundo lo alcanzado por nuestro país en ramas tan disímiles como la Lingüística, Lingüística Computacional, Lenguas Extranjeras, Medios Masivos de Difusión, Educación y Comunicación, Arte, Etnología, Folclor y Medicina.
