31 °C El grado que alcanza cada una de las inteligencias depende de nuestra herencia genética, pero también de la historia de vida y el énfasis que pone en cada una de ellas el contexto histórico y cultural al que pertenecemos
Mileyda Menéndez Dávila • mileyda@juventudrebelde.cu
13 de Enero del 2012 21:03:09 CDT
Cuando se afirma que cada persona es un mundo, lo que decimos en realidad es que cada ser humano tiene su propia manera de aprehender el mundo, de ubicarse en él y por ende de relacionarse con los demás.
Esa cualidad se la debemos a nuestras inteligencias, dicho así en plural, pues según el neurosicólogo estadounidense Howard Gardner, existen ocho tipos de habilidades cognoscitivas pero todas «trabajan» juntas para facilitarnos la comprensión del entorno, motivarnos a resolver problemas y estimular nuestra creatividad.
La teoría de Gardner distinguía inicialmente siete tipos de inteligencias: la lingüística, la espacial, la lógico-matemática, la cinético-corporal, la musical, la interpersonal y la intrapersonal. Posteriormente sumó una octava: la naturalista.
El grado que alcanza cada una depende de nuestra herencia genética, pero también de la historia de vida y el énfasis que pone en cada una de ellas el contexto histórico y cultural al que pertenecemos. En ese camino, algunas experiencias cristalizan mejor ciertas capacidades y otras resultan paralizantes.
Por eso si una tarea no «se nos da» tan fácilmente no significa que nos falte inteligencia, sino que tal vez nos estamos enfocando con la menos entrenada, o que las combinamos de modo ineficiente.
Lo ideal sería entrenarlas todas desde el nacimiento con métodos flexibles e individualizados, pero si una se desarrolla más que las otras no es para preocuparse: no importa cómo llegamos al conocimiento, siempre que nos ayude a ser personas más preparadas y a usar a gusto nuestros «divinos poderes» en bien de los demás.
La inteligencia lingüística y la lógico-matemática son las más estimuladas desde la infancia. La familia y el sistema educativo tradicional vuelcan hacia ellas el mayor peso de sus acciones, pero muchas veces el entrenamiento se limita a fomentar habilidades como la lectura, la escritura y el cálculo, dejando fuera otras potencialidades.
En materia de relaciones amorosas, de la inteligencia lingüística depende la expresión de nuestras emociones, deseos, preocupaciones y sueños, tanto en forma oral como escrita. El acercamiento a otras personas, la habilidad de persuadir o inspirar, el manejo de los recuerdos y la solución de conflictos le deben mucho al uso de la palabra.
También la inteligencia lógico-matemática contribuye a la felicidad familiar: ciertas situaciones exigen un análisis concienzudo para estimar la probabilidad de que algo bueno o malo suceda, inferir resultados de nuestras acciones y despejar los factores que acrecientan o entorpecen las ecuaciones del amor.
Del mismo modo, hablar de inteligencia intrapersonal e interpersonal en materia de relaciones humanas casi parece una verdad de Perogrullo, pero muchos conflictos responden a un pobre desarrollo de estos dones. Una baja autoestima y autocomprensión genera errores de comportamiento que afectan a quienes nos aman, tanto como resulta perjudicial la incapacidad para captar señales de sufrimiento o bienestar en otras personas, o la dificultad para imponer respeto y disciplina en el escenario hogareño.
El papel de la inteligencia naturalista en el hogar es básico: de esta dependen nuestras habilidades para reconocer y respetar las potencialidades y limitaciones de cada miembro de la familia de acuerdo con su edad o etapa de vida, e incluso con los ciclos biológicos que se suceden.
Discutir con una mujer durante la menstruación, por ejemplo, molestarse porque el deseo sexual disminuye con la edad o arriesgarse a un embarazo teniendo sexo desprotegido resultan comportamientos muy poco inteligentes, tanto como forzar una «orgía» cuando el cuerpo está indispuesto o consumir sustancias que a la larga afectan la salud mental y provocan sufrimiento físico y social.
Inteligencia naturalista significa también facilidad de «comunicarnos» con la naturaleza, distinguir y clasificar especies, prever fenómenos y cuidar de los seres vivos, incluyendo a otras personas, la flora y la fauna.
Cuánto influyen en las relaciones íntimas la inteligencia cinético-corporal, la musical y la espacial no siempre resulta tan obvio. A las consultas de sexología llegan parejas quejándose de las proporciones de sus cuerpos o la incompatibilidad en sus gustos y en la manera de «moverse», mientras otras se mortifican porque difieren en el modo de organizar sus tiempos.
En el fondo se trata de una cuestión de perspectiva, ritmo y sentido común. Si ya han conversado hasta el cansancio, han agotado las soluciones lógicas y no tienen dudas sobre el cariño y la consideración mutuas, lo «inteligente» para esas parejas, apoyado en el tesoro de su inteligencia múltiple, puede ser explorar otros caminos: transformar el ambiente, probar nuevos espacios, tentar colores, aromas, melodías y texturas afines a ambos, tapar (o destapar) espejos, cantar en vez de gritar, hacer el amor bailando, rodearse de imágenes inspiradoras… y dejar que sus cuerpos construyan ese puente que por momentos resulta tan lejano a sus almas.
Hola Mileyda, y tambien a los asiduos lectores que escriben a diario sobre la excelente calidad de tus articulos publicados en esta columna. Yo soy fanatica a esta columna, la leo siempre al igual que los comentarios de los lectores, no he tenido la posibilidad de participar en las reuniones de analisis, pero si trato de entender cada reflexion de todos, este articulo esta muy interesante porque a veces nos guiamos por impulsos del momento y no resolvemos los problemas con la inteligencia, que quizas en otro momento de calma hubieramos utilizado otro tipo de respuesto o actuado de otro modo. soy bastante impulsiva y creo que eso me ha afectado en circunstancias a lo largo de mi vida, pero uno nunca deja de aprender de las experiencias y cada cual es un mundo como dices. me encantaria consultar temas personales contigo, me encantan tus excelentes articulos nunca habia escrito a la pagina. Muchos exitos en este 2012 al igual que para todos en el periodico y en especial a tus seguidores. Me pueden escribir a esta direccion de correo. Chao Lissette
hola mileyda,mi nombre es anibal y me encantaria decirle que es ud una mujer muy inteligente y con su comentario me ha hecho reflecxionaracerca de algunos errores de mi vida ,gracias
Claro que deben enfatizar la inteligencia linguistica y matematica....la ciencia las necesita....no estoy de acuerdo con este articulo, ni con la teria del cientifico...si existe una inteligencia emocional, es imposible medir y comprobarla porque cada sociedad tiene reglas diferentes...yo puedo decir que se debe amar una mujer solamente, y esto es inteligente, pero un musulman me puede decir que ama a todas sus esposas, y el seria inteligente tambien....la inteligencia emocional me parece una manera que usan los que estudian ciencias sociales para descalificar la inteligencia cognitiva...la gente va a usar este como excusa de no estudiar, de no intentar a lograr nada, porque van a decir...ahh, pero la inteligencia de libros no es todo en la vida, yo tengo inteligencia emocional! -_____________-
Mis saludos Mileyda, soy jefe del departamento de idioma inglés de la facultad de ciencias médicas 10 de octubre, leí este artículo y me llamo la atención, estoy dandole vueltas a una línea de investigación donde vincule la teoría de Gardner y la enseñanza de lenguas extrajeras. Si me puede ayudar con alguna información se lo agradeceré pues me interesa mucho el tema. Por otra parte le agradezco su labor y desde ya estoy suscripto a Sexto Sentido. Reitero mis agradecimientos y mis saludos y deseando mantener el contacto, Atte. Prof. Juan Alberto Acosta Salas
Perfectamente de acuerdo creo que la inteligencia es un tesoro y que usted es como el Conde de Montecristo tiene un montón y nos lo regala a todos. Gracias
MILEYDA, sugerente artículo (El tesoro de la inteligencia múltiple, SEXO SENTIDO, Mileyda Menéndez, sábado 14 de enero de 2012). A mi juicio, es un tema que no deja de ser polémico por su complejidad. Pero resulta sumamente interesante al resaltar la figura de Howard Gardner, prestigioso neurosicólogo estadounidense, conocido fundamentalmente por su Teoría de las inteligencias múltiples, que señala que «no existe una inteligencia única en el ser humano, sino una diversidad de inteligencias que marcan las potencialidades y acentos significativos de cada individuo, trazados por las fortalezas y debilidades en toda una serie de escenarios de expansión de la inteligencia». Pienso que en el quehacer diario, cualquier persona que posea la capacidad de interpretar estos ocho aspectos de la inteligencia, ponerlos en práctica sería una positiva contribución a la calidad de vida, tanto individual, como colectiva. En consecuencia, es importante intentar desarrollar cada uno de ellos y emplearlos en situaciones específicas que se nos presenten en la vida cotidiana. Es cierto que muchos piensan que la inteligencia es un atributo concerniente solo a los hombres de ciencia, pero no es así, y en este excelente artículo queda claro…. para la tranquilidad de todos. Por otro lado, no es contradictorio decir que la inteligencia se puede cultivar. Existen métodos que a corto, mediano, o largo plazo nos permiten lograrlo. Claro está, resulta conveniente hacer del estudio un hábito cotidiano, pues si alcanzamos un nivel cultural más elevado, estaríamos en condiciones de realzar a planos superiores nuestra capacidad de análisis y razonamientos, lo cual nos va abrir las puertas a la solución de problemas o situaciones más complejas y liberarnos de un final triste en cualquier momento de nuestra vida. Gardner, con su teoría de las Inteligencias múltiples, ha hecho un gran aporte en este campo. Sería oportuno reflexionar en ello ¿qué cree usted? Tenerlas en cuenta para las relaciones amorosas puede ser positivo, como sugiere en sus palabras Antoine de Saint-Exupéry, quien siempre tuvo fe en el amor. Con este artículo, esta página temática de SEXO SENTIDO nos vuelve a deleitar y sorprender. Por ello les doy las gracias a todo el colectivo de Juventud Rebelde, a los que aprecio como mis legítimos amigos. “Para todas las penas, la amistad es remedio seguro”. José Martí.
18 de Enero del 2012. ¡Buenas Tardes a "Ciencia y Técnica" del "Popular y Digital"!. Estimada Periodista: Mileyda Menéndez Dávila: Ayer, envié una "Opinión", y "Hoy", con tremendo estusiasmo; le envío unas "Notas" de "Nuevos Niños Prodigios", de acuerdo a su "Nivel Inteligencia". No quiere decir en mi opinión, que son los "Únicos Niños", sino porque han tenido la "Oportunidad" de ser "Conocidos" en sus países de origen. Claro está, si "Todos los Niños del Mundo", mas los "Seres Humanos", que por "Circunstancias de la Vida"; "Tuvieran..., o tengan en algún punto de la Historia de sus Vidas", la "Oportunidad " de "Poder Estudiar y Abrirse Paso", entonces...¡"La Humanidad Entera", tendrá la posiblidad de "Apreciar y Aprender", y de "Esforzarse"; en "Abrirse paso en la Vida", y de "Ser Útil" a los demás!. Aquí comparto con Ud., y los Opinantes de "Ciencia y Técnica". MARCH TIAN BOEDIHARDJO: Es un niño de origen Chino;que con "13 Años", ha podido experimentar una "Vida Académica Agitada". A los "9 Años", ya cursaba la "Universidad en Hong Kong, donde se graduó de "Licenciatura en "Ciencias Matemáticas", y una "Maestría en Filosofía de las Matemáticas".. Y ahora, está a punto de hacer su "Doctorado en Matemáticas" en una universidad de u.s.a. VICTORIA COWIE: Una simpática niña de "Gran Bretaña", que de acuerdo a un estudio de "Intelegencia" del famoso "Instituto MENSA", su "Coeficiente Intelectuar" es de "162". Dos puntos mas arriba que el del científico "Albert Einstein", y del otro científico "Stephen Hawking". Tiene en la actualidad varias "Ofertas" de becas en diferentes universidades del mundo. AINAN CELESTE CAWLEY: ¡"RECONOCIDO A NIVEL MUNDIAL"; como el "Químico" mas joven del mundo. Ainan nació en Singapur en 1999, cursó la carrera de Química y es "Sinesteta"(donde "SIN" significa "UNIÓN", y "ESTESIA"...significa "SENSACIÓN"")Es decir: ¡UNIÓN DE SENSACIONES!. Afecta a un "4% de la Población Mundial". ¿Como sucede...esto"?. Pues es así: Una Melodía, Una Palabra, Una Nota Musical...; "ACTIVA UNA SENSACIÓN"..., que corresponde a una modalidad sensorial, como el "Gusto", el "Olfato", el "Color". Éste niño "Ainan"; ha publicado su "Primer Documento", sobre los "Niños Sinestésicos" y los "Niños Super-Dotados". Su padre Valentine Cawley, lleva un "Blog" en el Internet, sobre los niños "Sinestésicos", y "Super-Dotados". Akrit Jaswal.Nació em 1993, India, y saltó a la "Fama" cuando a los "8 Años", realizó una "Cirugía Exitosa" en la mano de una niña. Su "Coeficiente Intelectual" es de "146". Se dedica a la "Investigación Médica", en su ciudad natal. Y desde hace unos años..., se dedica a una "Investigación y Cura para el Cáncer". Aníbal "Revolución"
gracias po los comentarios. temí que algunas partes no se entendieran, pero veo que el público de sexo sentido es cada vez !más inteligente! (y emocional también, que no tiene nada de malo ni de justificativo). profesor juan alberto: escriba al correo de la sección y veré como puedo ayudarlo. el tema me parece muy interesante.
Meleyda : excelente articulo este , muy interesante y muy instructivo, no solo para la vida personal , sino también para la vida profesional . Meleyda , creo en lo personal que usted es como un libro abierto que desbordad su inteligencia y sabiduría en nosotros los jóvenes . Gracias por existir. mauro.medina@ipvceam.dpe.sc.rimed.cu
heyyyy,saludos a todos los seguidores de esta gran sección,aquí les dejo mi dirección de nuevo para que me escriban,soy un friki de Hoguin que le gusta tener muchas amistades,saludos a todos en este medio bonito dia ariel-pelier@fh.uho.edu.cu
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Director: Pelayo Terry | Subdirectores editoriales:Herminio Camacho, Ricardo Ronquillo y Marina Menéndez
21 de octubre del 1965
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