Las instituciones de la enseñanza deportiva son la fragua de los futuros campeones. Autor: JIT Publicado: 10/09/2026 | 07:21 am
Para el Sistema Deportivo Cubano, la escuela es la institución más importante. Allí se forjan las mujeres y hombres que tienen la noble y eximia misión de representar a la Patria en el mundo. Cuando se habla de una formación integral, cultural, cívica, política e ideológica de los deportistas, la escuela y sus profesores tienen el rol principal.
Por eso, recientemente autoridades deportivas recorrieron el país para asegurar un buen comienzo del curso escolar en las instituciones educativas del universo atlético nacional. Según reseñó el sitio web JIT, el intercambio permitió constatar la voluntad política y el respaldo de las autoridades de cada territorio para garantizar el inicio del curso escolar, con la mayor presencialidad posible en las EIDE y EPEF.
En las instituciones educativas de la enseñanza deportiva se forman los campeones, cobra vida el ideario martiano: «La educación ha de ir adonde va la vida. Es insensato que la educación ocupe el único tiempo de preparación que tiene el hombre en no prepararlo. La educación ha de dar los medios de resolver los problemas que la vida ha de presentar. Los grandes problemas humanos son: la conservación de la existencia y el logro de hacerla grata y pacífica; solo en la educación reside la fuerza definitiva».
Emilia Rebeca Hernández Mezonet, directora de Formación y Superación del Instituto Nacional de Deportes, Educación Física y Recreación (Inder), expresó a la prensa: «Están creadas las condiciones para el funcionamiento de centros técnicos, academias, unidades docentes y aulas anexas, como parte de las alternativas organizativas
adoptadas para garantizar la continuidad de la formación de nuestros estudiantes-atletas».
Además, expresó que todas las EIDE comenzarán con los diez deportes establecidos en las Directivas, «aunque varias provincias, atendiendo a sus características, potencialidades y estrategia de desarrollo, han decidido incorporar otros deportes y atletas con el propósito de preservar la formación de talentos y sus resultados competitivos».
La Directora de Formación y Superación del Inder valoró como uno de los elementos más positivos la motivación de estudiantes-atletas, familias, docentes, entrenadores y trabajadores ante el comienzo de una nueva etapa. Explicó que las experiencias del curso anterior permitieron adoptar medidas para una mejor atención de quienes desarrollarán su preparación fuera de las instituciones educativas.
«El reto será garantizar que la desconcentración de los centros nacionales no signifique menor atención: cada estudiante-atleta deberá continuar recibiendo seguimiento docente, deportivo y formativo», expresó Hernández Mezonet, quien destacó que «el nuevo curso comienza en circunstancias complejas, pero con una prioridad definida: preservar la formación integral de nuestros estudiantes-atletas y continuar desarrollando el talento deportivo cubano desde cada territorio».
